La meva experiència amb les Tic ha estat breu i no gaire afortunada. El primer que recordo és estar davant d´una pissarra digital sense saber ben bé que era aixó. Vaig programar una sessió en aquesta aula perquè els meus alumnes tenien molta curiositat per aquesta nova adquisició de la casa. I gràcies a les seves habilitats informàtiques vaig poder tirar endavant la sessió!! i ells i elles encantadísimes de poder ajudar-me i de poder manipular aquesta pissarra que estava prohibida als alumnes. Un altra dia, aprofitant les possibilitats d´aquest aparell, vaig portar un altre grup a aquesta aula per veure un peli en anglès amb subtítols, però aquesta vegada els subtítols no van voler aperèixer i la activitat va resultar manca de sentit.
Per últim, recordo un segon de la ESO molt mogut i unes exposicions orals que havien de realitzar a l´àrea de religió. Va ser idea d´ells utilitzar el power-point (quan jo encara no sabia el que era) i van resultar unes exposicions ben maques.
He de reconèixer que en aixó de les noves tecnologíes són els meus alumnes els que de moment més m´han ajudat. M´he de posar les piles!!!!
Per últim, recordo un segon de la ESO molt mogut i unes exposicions orals que havien de realitzar a l´àrea de religió. Va ser idea d´ells utilitzar el power-point (quan jo encara no sabia el que era) i van resultar unes exposicions ben maques.
He de reconèixer que en aixó de les noves tecnologíes són els meus alumnes els que de moment més m´han ajudat. M´he de posar les piles!!!!
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada